O Secove

Cieľom projektu SECOVE je vytvoriť platformu spolupráce pre centrá odbornej excelentnosti (CoVE) v celej Európe v sektore obnoviteľných a udržateľných zdrojov energie. Bude založená na miestnej úrovni, pričom v každej partnerskej krajine bude jedno CoVE. Hlavným cieľom platforiem je podporovať využívanie inovatívnych a kvalitatívnych možností celoživotného vzdelávania zameraných na rozvoj zručností, kompetencií a získavanie kvalifikácií vrátane podpory možností mobility. V rámci projektu sa prijme a podporí holistický prístup s cieľom spoločne podporiť tvorivosť, inklúziu a podnikateľské myslenie.

PREČO SECOVE?

CoVE pre udržateľnú energiu reagujú na európske, vnútroštátne a regionálne politiky na podporu excelentnosti v odbornom vzdelávaní a príprave.

Máme v úmysle riešiť tieto výzvy:

Udržateľná energia a jej rôzne aplikácie, ako napríklad energetická hospodárnosť budov, obnoviteľné zdroje energie a inteligentné energetické systémy, sú súčasťou vnútroštátnych a regionálnych politík zúčastnených krajín, a preto sú veľmi dôležité pre odborné vzdelávanie a prípravu.
Vývoj nových a relevantných vzdelávacích programov, ktoré riešia hlavné výzvy udržateľného rozvoja. V tomto smere vidíme Zelenú novú dohodu, ktorú Európska komisia podporuje na strategickej úrovni, ako aj rôzne politiky súvisiace s technickými zručnosťami pre udržateľný rozvoj, ako napríklad Európsky program zručností pre udržateľnú konkurencieschopnosť, sociálnu spravodlivosť a odolnosť (prijatý v júli 2020).
Podpora vzdelávania založeného na reálnej práci a zapojení trhu práce do odborného vzdelávania a prípravy – trend, ktorý identifikoval a o ktorom uvažuje CEDEFOP vo svojom programovom dokumente na roky 2021 – 2023. Okrem toho poskytovateľom OVP na úrovniach 3 – 5 EQF chýbajú stratégie internacionalizácie a kapacity na organizovanie kvalitných nadnárodných stáží s využitím programu Erasmus+ alebo iných grantov.
Vo všetkých krajinách je zrejmé, že technické kvalifikácie musia pritiahnuť viac žien, najmä v prípade nižších kvalifikácií odborného vzdelávania a prípravy na úrovni 3 až 5, ale aj vo vyšších úrovniach EQF (A Union of Equality: Stratégia rodovej rovnosti 2020 – 2025 Európskej komisie).
Podpora inovácií a podnikania na všetkých úrovniach vzdelávania a odbornej prípravy v súlade s regionálnymi stratégiami inteligentnej špecializácie a s využitím existujúcich kapacít partnerov a miestnych sietí.
Zavedenie kultúry kvality v odbornom vzdelávaní, ktorá presahuje rámec súladu s normami a predpismi, ktoré sa týkajú spoločných a zdieľaných hodnôt pre excelentnosť, inkluzívnosť a udržateľnosť (Implementácia EFQEA: analýza a hlavné zistenia Cedefop, 2021).

Získajte viac informácií o príslušných politikách v tejto oblasti.

V Grécku sa v novom zákone 4653/2020 predpokladá vytvorenie centier excelentnosti vo vysokoškolskom vzdelávaní na podporu osvedčených postupov v oblasti kvality a inovácií. Podobné prístupy sa uplatňujú v celej Európe: ako niekoľko príkladov možno uviesť baskický plán odborného vzdelávania a prípravy (v severnom Španielsku), v ktorom je hlavnou prioritou čeliť výzvam priemyslu a ktorý transformuje centrá odborného vzdelávania a prípravy na vysoko výkonné centrá, alebo sardínsky plán v rámci „stratégie inteligentnej špecializácie“, ktorý rozlišuje 3 „základné“ výrobné témy: agropriemysel, cestovný ruch – kultúrne a environmentálne dedičstvo a informačné a komunikačné technológie, ako aj siete pre efektívne riadenie energie v Taliansku. Kritériami pre centrá excelentnosti sú kvalita a efektívnosť výučby a výskumnej práce, relevantnosť študijných programov, prepojenie vzdelávania a výskumu, medzinárodná spolupráca a vysoká kvalita podporných služieb.

CIELE

Zabezpečiť udržateľnosť platformy SECOVE prostredníctvom zapojenia zainteresovaných strán, zosúladenia so stratégiami inteligentnej špecializácie a zabezpečenia riadenia a financovania.
Podporovať inkluzívne COVEs zamerané na študenta, ktoré prinášajú holistické prístupy k jednotlivým kvalifikáciám riadeným trhom práce v rámci zastrešujúcej témy udržateľnej energie.
Podporovať kreativitu, podnikateľské myslenie a inovatívne vzdelávacie príležitosti prostredníctvom spolupráce medzi vzdelávaním, priemyslom a inkubátormi.
Zriadenie inovačných centier a podpora vzdelávania na pracovisku na národnej a nadnárodnej úrovni.
Vypracovať systémy výučby založené na práci podľa zásad ECVET a zabezpečiť nadnárodnú certifikáciu a uznávanie.
Prilákať viac žien do technických povolaní.
Propagovať kultúru kvality a podporovať poskytovateľov odborného vzdelávania a prípravy pri prijímaní európskych a medzinárodných noriem kvality.

výsledky

DOPAD

SECOVE is a project designed over 4 years of implementation. Its ambition to achieve a positive impact in VET and the sustainable energy sector can be reasonably understood thanks to its long duration, involvement of a large number of partners from five different countries, representing different types of stakeholders and substantial financing. SECOVE team is indeed committed to monitoring, measuring and most importantly acting to ensure that the activities of the SECOVE network bring about a positive long-term change.

SECOVE je projekt navrhnutý na 4 roky realizácie. Jeho ambícia dosiahnuť pozitívny vplyv v oblasti odborného vzdelávania a prípravy a v odvetví udržateľnej energetiky sa dá primerane pochopiť vďaka jeho dlhému trvaniu, zapojeniu veľkého počtu partnerov z piatich rôznych krajín, ktorí zastupujú rôzne typy zainteresovaných strán, a značnému objemu finančných prostriedkov. Tím SECOVE je skutočne odhodlaný monitorovať, merať a hlavne konať tak, aby činnosti siete SECOVE priniesli pozitívnu dlhodobú zmenu.

590
účastníkov seminárov

210
účastníkov podujatí

89
stážistov

45
účastníkov v oblasti mobilít

Pripojte sa k sieti.

Nenechajte si ujsť naše najnovšie správy! Prihláste sa na odber SECOVE informačných bulletinov.

SECOVE – Centrá odbornej excelentnosti pre udržateľnú energiu (Projekt č. 101056201) boli spolufinancované z programu Erasmus+ Európskej únie. Táto webová stránka odráža iba názory autora. Európska komisia nezodpovedá za žiadne použitie informácií v nich uvedených.